谢老师通过文字描述、案例讲解、游戏互动等方式，就内训师如何认识、认知、认同自身价值和特征，如何帮助学员找到适合自己的学习方式以及培训现场掌控技巧、完美的开场与收结等方面做出了精彩演绎。
谢老师提倡让学员“唱主角”的教学方式让大家印象深刻，两天的培训课堂上，大部分时间都是学员在参与活动、回答问题、互相点评，现场气氛活跃，寓教于乐，学员在不知不觉中掌握了老师传授的知识点。
培训后，学员们表示收获很多，以后内部培训时可以更好的运用培训技巧，如讲授五招、案例教学、库伯学习圈等，站在学员的角度上换位思考，让员工更好更快的掌握岗位技能，提高工作效率。
